Salerno, l’istituto Tasso apre l’anno scolastico con tre prestigiosi premi
L’Istituto Comprensivo Tasso di Salerno, guidato dalla Dirigente Scolastica Alessandra Viola, inaugura l’anno scolastico con prestigiosi riconoscimenti. Infatti, proprio il 1 settembre è arrivata la notizia che gli alunni delle classi II e III della Scuola Secondaria di I grado, della Redazione del TgTassoNews, nell’ambito del 53° Concorso Nazionale EIP Italia, il più antico concorso nazionale dedicato al tema dei diritti umani che si svolge in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, hanno conquistato il Premio Regionale Campania nella sezione “Marisa Romano Losi
– CISS (Centro Incontri Stampa Scuola)”, con un’edizione speciale del giornale scolastico online, interamente dedicato alla pace, dal titolo “Parole di Pace”. La scuola è inoltre risultata tra gli istituti vincitori del Concorso Nazionale indetto dalla Fondazione Napoli Novantanove, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e
quello della Cultura, “Adotta un Monumento – Monumenti Sonori/ voci delle scuole italiane”. La scuola si è aggiudicata la medaglia d’oro grazie ad un originale video sul Museo Virtuale della Scuola Medica Salernitana.
Infine l’istituto si è distinto anche nel Concorso Nazionale di Creatività Quantistica “Suggestioni Quantistiche”, un progetto Italian Quantum Weeks, ispirato alla Meccanica Quantistica nel suo senso più ampio. L’I.C. Tasso è stata l’unica scuola secondaria di I grado d’Italia a posizionarsi tra i primi 10 finalisti. “Questi successi – ha dichiarato la Dirigente Alessandra Viola – dimostrano che la nostra scuola è un vero e proprio laboratorio che prepara i giovani alla vita e a diventare cittadini attivi, responsabili e consapevoli, attraverso la creazione di un ambiente di apprendimento accogliente e stimolante con l’organizzazione di attività, anche extrascolastiche, che promuovono le competenze trasversali, l’inclusione, la cittadinanza attiva e quella digitale. I riconoscimenti ricevuti, sono la testimonianza di un dinamismo didattico attento alla dimensione valoriale, attraverso il quale il nostro Istituto, con grande impegno, costruisce percorsi educativi innovativi di eccellenza che portano brillanti risultati.”
